Giá trị của Scrum được lan toả là mong muốn lớn nhất của Scrumviet, mỗi một buổi dạy đều là một cơ hội để Scrumviet chia sẻ kiến thức và hiểu đúng về Scrum đến nhiều người hơn. Những ngày Covid qua là một ảnh hưởng rất lớn đến khát khao đó, vì để có được một lớp học
Trái tim của Scrum là Sprint, là một vòng lặp để team deliver giá trị sản phẩm, học từ người dùng, và trở nên tốt hơn và tối ưu hơn qua mỗi Sprint. Chính vì vậy, Sprint Retrospective sẽ giúp Scrum team nhìn lại những trải nghiệm đã qua để làm tốt hơn trong Sprint tới. Nhưng đôi lúc
Đại dịch COVID-19 toàn cầu không thể ngăn các anh chị học viên đến với lớp học Professional Scrum Master II. Có lẽ tinh thần cầu tiến và ham học hỏi là động lực lớn để các anh chị ghi danh và tham dự khóa học PSM II đầu tiên được dạy bằng tiếng Việt tại TP.
Kano Model là một mô hình giúp xác định rõ mối quan hệ giữa việc phát triển sản phẩm và sự hài lòng của khách hàng, được xây dựng bởi giáo sư Noriaki Kano vào những năm 1980. Nhiều bài viết của Scrumviet đã nói về làm sao để tạo ra được sản phẩm đúng với nhu cầu
Little’s Law là gì? Little’s Law là một định lý của John Little. Đơn giản là một công thức dùng để thể hiện mối tương quan giữa ba giá trị: Công thức Little’s Law như sau: Average Cycle Time = Average Work In Progress / Average Throughput Lấy ví dụ với Sprint 2 tuần (10 ngày làm việc): WIP trung bình của team
Key Value Areas là một bộ công cụ đo lường kết quả. Nó giúp cho doanh nghiệp, tổ chức đang áp dụng Agile/Scrum đo lường khả năng linh hoạt và giá trị công việc cũng như chất lượng sản phẩm hay dịch vụ của mình. Cũng giống như KPI (Key Performance Indicator), hay OKR (Objectives and Key
LEGO® retrospective là một phương thức vui vẻ, giúp cho Scrum team có một buổi Retro thật thoải mái và thú vị, phương thức này đơn giản, nhưng bạn cần chuẩn bị một bộ Lego để cho nhóm sử dụng, các bước thực hiện như sau: Đây là một phương thức, vui vẻ, vừa chơi nhưng
Three Little Pigs – Retrospective là một phương thức để giúp Scrum Master có thể facilitate một buổi retrospective có không khí vui vẻ và tích cực. Phương thức này được xây dựng trên câu chuyện nổi tiếng cho thiếu nhi, Ba Chú Heo Con. Cách thức để thực hiện như sau: 1. Vẽ hình ba chú heo, và
Systems thinking là gì? Systems thinking (tư duy hệ thống) là một cách tiếp cận để giải quyết vấn đề bằng cách xem xét vấn đề đó như một phần của một hệ thống tổng thể, thay vì chỉ xem xét và giải quyết vấn đề đó một cách độc lập và riêng lẻ. Trong
Scrum is like a house, where the team can be safe and self-organize. They will build trust and continuous improvement. Respecting the Scrum team as an ecosystem will help the team evolve and build up teamwork, and the values will come Day by Day, Sprint by Sprint. In every Sprint, the Sprint Retrospective is an excellent chance to inspect and
Với Agile team, chỉ cần bắt đầu đo lường KVAs (Key Value Areas) sẽ giúp bạn có được những cải tiến rõ rệt ngay lập tức. Bởi vì nó sẽ chỉ ra cho bạn những cơ hội – điểm nào bạn có thể cải tiến. Nếu bạn sử dụng chúng một cách có hệ thống, chúng sẽ
Mỗi dịp được chia sẻ kiến thức là một niềm vui. Tháng 3 này, Scrum Việt không thể hạnh phúc hơn khi có được 4 ngày liên tục được dạy 2 lớp PSM. Bốn ngày vừa qua với hai lớp PSM thật nhiều cảm xúc tích cực, nhưng hơn hết là các anh chị học viên
Để có thể tối ưu hoá được giá trị sản phẩm của mình, các Product Owner phải làm chủ được Product backlog. Nhưng việc quản lý Backlog không hề dễ dàng. Các Product Owner luôn gặp khó khăn trong việc xác định sự ưu tiên của các Product Backlog Items. Sự khó khăn này bắt nguồn từ việc các
Trong khi tôi đang lên kế hoạch cho Scrum Day Vietnam 2020, thì chợt nhớ lại SDVN 2019 vừa qua. Có một câu hỏi rất hay của các bạn tham dự vào năm ngoái, đó là: “Scrum Master có cần phải biết technical không?“. Ý nghĩ về câu hỏi này lại khiến tôi viết một vài
Wrong determination People often think that persistence, or not giving up, will bring them success. However, looking back on your past, how many times have you tried but not gotten a good result? Have you been determined but faced with more failures than successes, or even just failures? Did you ask yourself, “Why” and “What
